Etkinlik Haftası

Etkinlik Haftası

→ Etik Günü

Genel Tekrar

Genel Tekrar

Genel Tekrar

→ Etik Günü

5. Aşındırma- Varak Baskı Kombinasyonu Yapmak

Aşındırma- varak kombinasyonu baskılar yapar.

• Aşındırma-varak baskı kombinasyonunda işlem sırasını listeler. • Aşındırma-varak kombinasyonunda dikkat edilecek hususları belirtir. • Aşındırma patı hazırlamayı açıklar. • Yapıştırıcı ile baskı yapmayı açıklar. • Baskılı kumaş ile varak kâğıdı üst üste getirerek presleme işlemini açıklar. • Varak kâğıdını çekme işleminin önemini belirtir. • Aşındırma patı hazırlar. • Aşındırma baskı yapar. • Yapıştırıcı ile baskı yapar. • Baskılı kumaş ile varak kâğıdı üst üste getirerek presleme işlemini yapar. • Varak kâğıdını çeker.

Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Işıklı ham kontrol makinesi, iş emri kartı, işaret boyası, germe makinesi, gaze bezi, çerçeve, lak çekme makinesi, emülsiyon raklesi pozlandırma makinesi, ışıklı masa , şablon ,rotasyon şablon, lak çekme makinesi, şablon kafaları, polimerize dolabı mikser, kimyasal maddeler, boyar maddeler, baskı patları, rakle, baskı makineleri, kurutucu, ışık kabini, kalandır makinesi, pres makinesi

Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Işıklı ham kontrol makinesi, iş emri kartı, işaret boyası, germe makinesi, gaze bezi, çerçeve, lak çekme makinesi, emülsiyon raklesi pozlandırma makinesi, ışıklı masa , şablon ,rotasyon şablon, lak çekme makinesi, şablon kafaları, polimerize dolabı mikser, kimyasal maddeler, boyar maddeler, baskı patları, rakle, baskı makineleri, kurutucu, ışık kabini, kalandır makinesi, pres makinesi

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası

3. Varak -Flok Baskılar Yapmak / 4. Pigment -Varak Baskı Kombinasyonu Yapmak

Varak–flok kombinasyonu baskılar yapar.

Pigment – varak kombinasyonu baskılar yapar.

• Varak-flok baskı kombinasyonunda işlem sırasını listeler. • Varak-flok kombinasyonunda dikkat edilecek hususları belirtir. • Yapıştırıcı ile baskı yapmayı açıklar. • Baskılı kumaş ile varak kâğıdı üst üste getirerek presleme işlemini açıklar. • Varak kâğıdını çekme işleminin önemini belirtir. • Flok liflerini makineye yerleştirmeyi açıklar. • Yapıştırıcı ile baskı yapmayı açıklar. • Flokları kumaş üzerine atmayı açıklar. • Yapışan flokları fikse etmeyi açıklar. • Desen dışında kalan flokları temizlemenin önemini açıklar. • Yapıştırıcı ile baskı yapar. • Baskılı kumaş ile varak kâğıdı üst üste getirerek presleme işlemini yapar. • Varak kâğıdını çeker. • Flokları kumaş üzerine atma işlemini yapar. • Yapışan flokları fikse eder. • Desen dışında kalan flokları temizler. • Pigment-varak baskı kombinasyonunda işlem sırasını listeler. • Pigment-varak kombinasyonunda dikkat edilecek hususları belirtir. • Pigment boyarmaddelerle baskı patı hazırlamayı açıklar. • Pigment patı ile baskı yapmayı açıklar. • Baskıyı fiske etmeyi açıklar. • Işık kabininde renk kontrolü yapmayı açıklar. • Yapıştırıcı ile baskı yapmayı açıklar. • Baskılı kumaş ile varak kâğıdı üst üste getirerek presleme işlemini açıklar. • Varak kâğıdını çekme işleminin önemini belirtir. • Reçeteye uygun olarak pigment boyarmaddeler için baskı patı hazırlar. • Patın kıvamını ve pH ını kontrol eder. • Baskıyı fikse eder. • Işık kabininde renk kontrolü yapar. • Yapıştırıcı ile baskı yapar. • Baskılı kumaş ile varak kâğıdı üst üste getirerek presleme işlemini yapar. • Varak kâğıdını çeker.

Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Işıklı ham kontrol makinesi, iş emri kartı, işaret boyası, germe makinesi, gaze bezi, çerçeve, lak çekme makinesi, emülsiyon raklesi pozlandırma makinesi, ışıklı masa , şablon ,rotasyon şablon, lak çekme makinesi, şablon kafaları, polimerize dolabı mikser, kimyasal maddeler, boyar maddeler, baskı patları, rakle, baskı makineleri, kurutucu, ışık kabini, kalandır makinesi, pres makinesi

Ortam: Tekstil Atölyesi, Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, Işıklı ham kontrol makinesi, iş emri kartı, işaret boyası, germe makinesi, gaze bezi, çerçeve, lak çekme makinesi, emülsiyon raklesi pozlandırma makinesi, ışıklı masa , şablon ,rotasyon şablon, lak çekme makinesi, şablon kafaları, polimerize dolabı mikser, kimyasal maddeler, boyar maddeler, baskı patları, rakle, baskı makineleri, kurutucu, ışık kabini, kalandır makinesi, pres makinesi

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası