1. Meslek Dersleri
  2. Tekstil Teknolojisi
  3. Ki̇myasal Ve Fi̇zi̇ksel Test Laboratuvari(Yeni*)-11
Ki̇myasal Ve Fi̇zi̇ksel Test Laboratuvari(Yeni*)-11
Düzenle
PDF İndir Word İndir
Ders Tarihi Saati
26-30 Ocak 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
19-23 Ocak 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
12-16 Ocak 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kimyasal Maddelerle Yapılan Renk Haslığı Testleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Alkali - Asit Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 2. Sınav
Alkali-Asit Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Alkali damlamasına karşı renk haslığı testinin amacını açıklar • Numuneyi hazırlamayı açıklar • Testin yapılışını açıklar • Test sonrası değerlendirmeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Numuneyi hazırlar • Numune üzerine alkali damlatır • Numuneyi kurutur • Testi değerlendirir • Asit damlamasına karşı renk haslığı testinin amacını açıklar • Numuneyi hazırlamayı açıklar • Testin yapılışını açıklar • Test sonrası değerlendirmeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Numuneyi hazırlar • Numune üzerine asit damlatmak • Numuneyi kurutmak • Testi değerlendirmek
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ter Haslığı Testi Yapmak-2
2. Klorlu - Klorsuz Beyazlatma Haslığı Testi Yapmak-1
3. Tükürük Haslığı Testi Yapmak-1
4. Deniz Suyu -Havuz Suyu Haslığı Testi Yapmak-2
5. Kuru Temizleme Haslığı Testi Yapmak-1
6. Alkali - Asit Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak-1
7. Yünün Kömürleştirmeye Karşı Renk Haslığı Testini Yapmak-1
Etkinlik
→ Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kimyasal Maddelerle Yapılan Renk Haslığı Testleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Kuru Temizleme Haslığı Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kuru Temizleme Haslığı Testi Yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kuru temizleme haslığı testinin amacını açıklar • Numune hazırlamayı açıklar • Çelik bilyeler ve torbanın hazırlanmasını açıklar • Testin yapılışını açıklar • Test sonrası numunenin kurutulmasını açıklar • Test sonrası değerlendirmeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Numuneyi hazırlar • Çelik bilyelerin konacağı torbayı hazırlar • Testi uygular • Numuneyi kurutur • Testi değerlendirir
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ter Haslığı Testi Yapmak-2
2. Klorlu - Klorsuz Beyazlatma Haslığı Testi Yapmak-1
3. Tükürük Haslığı Testi Yapmak-1
4. Deniz Suyu -Havuz Suyu Haslığı Testi Yapmak-2
5. Kuru Temizleme Haslığı Testi Yapmak-1
6. Alkali - Asit Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak-1
7. Yünün Kömürleştirmeye Karşı Renk Haslığı Testini Yapmak-1
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kimyasal Maddelerle Yapılan Renk Haslığı Testleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Tükürük Haslığı Testi Yapmak / 4. Deniz Suyu -Havuz Suyu Haslığı Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Tükürük Haslığı Testi Yapar.

Deniz Suyu -Havuz Suyu Haslığı Testi Yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Tükürük haslığı testinin amacını açıklar. • Tükürük çözeltisi hazırlamayı açıklar • Numune ve refakat kâğıdını hazırlamayı açıklar • Numuneyi çözeltide bekletmeyi açıklar • Numuneyi kurutmayı açıklar • Testi değerlendirmeyi açıklar • Işık kabininde D65 gün ışığında incelemeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Değerlendirmeyi 2. Şahısa göstermeyi kavrar • Tükürük çözeltisi hazırlar • Numune ve refakat kâğıdını hazırlar • Numuneyi çözeltide bekletir • Numuneyi kurutur • Testi değerlendirir • Deniz suyu haslığı testinin amacını açıklar • Teste uygun büyüklükte parça kesmeyi açıklar • Ulusal ve uluslararası ulusal ve uluslararası standartlar doğrultusunda çözelti hazırlama ve bekletmeyi açıklar • Amerika standartlarına uygun çözeltiyi açıklar • Avrupa standartlarına uygun çözeltiyi açıklar • Numuneyi kurutmayı açıklar • Testi değerlendirmeyi açıklar • Işık kabininde D65 gün ışığında incelemeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Değerlendirmeyi 2. şahısa göstermeyi kavrar • Teste uygun büyüklükte parça keser • Standarda uygun çözeltide bekletir • Numuneyi kurutur • Testi değerlendirir
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ter Haslığı Testi Yapmak-2
2. Klorlu - Klorsuz Beyazlatma Haslığı Testi Yapmak-1
3. Tükürük Haslığı Testi Yapmak-1
4. Deniz Suyu -Havuz Suyu Haslığı Testi Yapmak-2
5. Kuru Temizleme Haslığı Testi Yapmak-1
6. Alkali - Asit Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak-1
7. Yünün Kömürleştirmeye Karşı Renk Haslığı Testini Yapmak-1
Etkinlik
→ Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kimyasal Maddelerle Yapılan Renk Haslığı Testleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Ter Haslığı Testi Yapmak / 2. Klorlu - Klorsuz Beyazlatma Haslığı Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ter Haslığı Testi Yapar.

Klorlu - Klorsuz Beyazlatma Haslığı Testi Yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ter haslığı testinin amacını açıklar • Refakat kumaşı ile numuneyi dikmeyi açıklar • Numuneleri ter çözeltilerinde bekletmeyi açıklar • Ter çözeltileri hazırlamayı açıklar • Bekletme şartlarını açıklar • Fazla çözeltiyi uzaklaştırıp bekletmeyi açıklar • Perspirometreyi açıklar • Testin değerlendirilmesini açıklar • Işık kabininde D65 gün ışığında incelemeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Değerlendirmeyi 2. Şahısa göstermeyi açıklar • Teste uygun büyüklükte parça keser • Refakat kumaşıyla numuneyi diker • Numuneleri ter çözeltilerinde bekletir • Fazla çözeltiyi uzaklaştırıp bekletir • Numuneyi kurutur • Klorlu beyazlatma haslığı testinin amacını açıklar • Teste uygun büyüklükte parça kesmeyi açıklar • Çözeltileri hazırlamayı açıklar • Hipoklorit çözeltisini açıklar • Potasyum dihidrojen fosfat çözeltisini açıklar • Disodyum hidrojen fosfat dihidrat çözeltisini açıklar • Çözeltilerin karıştırılmasını açıklar • Hazırlanan yeni çözeltide işlem yapmayı açıklar • Testi değerlendirmeyi açıklar • Teste uygun büyüklükte parça keser • Çözeltileri hazırlama ve karıştırmak • Hazırlanan yeni çözelti ile işlem yapar • Testi değerlendirir • Klorsuz beyazlatma haslığı testinin amacını açıklar • Teste uygun büyüklükte parça kesmeyi açıklar • Kullanılan yıkama maddelerini açıklar • Yıkama makinelerini açıklar • Testin değerlendirilmesini açıklar • Işık kabininde D65 gün ışığında incelemeyi kavrar • Gri skalayı kavrar • Değerlendirmeyi 2. Şahısa göstermeyi açıklar • Teste uygun büyüklükte parça keser • Uygun deterjanla numuneyi yıkar • Numuneyi kurutur • Testi değerlendirir
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ter Haslığı Testi Yapmak-2
2. Klorlu - Klorsuz Beyazlatma Haslığı Testi Yapmak-1
3. Tükürük Haslığı Testi Yapmak-1
4. Deniz Suyu -Havuz Suyu Haslığı Testi Yapmak-2
5. Kuru Temizleme Haslığı Testi Yapmak-1
6. Alkali - Asit Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak-1
7. Yünün Kömürleştirmeye Karşı Renk Haslığı Testini Yapmak-1
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir Word İndir