Ki̇myasal Ve Fi̇zi̇ksel Test Laboratuvari(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kimyasal Maddelerle Yapılan Renk Haslığı Testleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Ter Haslığı Testi Yapmak / 2. Klorlu - Klorsuz Beyazlatma Haslığı Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ter Haslığı Testi Yapar.

Klorlu - Klorsuz Beyazlatma Haslığı Testi Yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Ter haslığı testinin amacını açıklar • Refakat kumaşı ile numuneyi dikmeyi açıklar • Numuneleri ter çözeltilerinde bekletmeyi açıklar • Ter çözeltileri hazırlamayı açıklar • Bekletme şartlarını açıklar • Fazla çözeltiyi uzaklaştırıp bekletmeyi açıklar • Perspirometreyi açıklar • Testin değerlendirilmesini açıklar • Işık kabininde D65 gün ışığında incelemeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Değerlendirmeyi 2. Şahısa göstermeyi açıklar • Teste uygun büyüklükte parça keser • Refakat kumaşıyla numuneyi diker • Numuneleri ter çözeltilerinde bekletir • Fazla çözeltiyi uzaklaştırıp bekletir • Numuneyi kurutur • Klorlu beyazlatma haslığı testinin amacını açıklar • Teste uygun büyüklükte parça kesmeyi açıklar • Çözeltileri hazırlamayı açıklar • Hipoklorit çözeltisini açıklar • Potasyum dihidrojen fosfat çözeltisini açıklar • Disodyum hidrojen fosfat dihidrat çözeltisini açıklar • Çözeltilerin karıştırılmasını açıklar • Hazırlanan yeni çözeltide işlem yapmayı açıklar • Testi değerlendirmeyi açıklar • Teste uygun büyüklükte parça keser • Çözeltileri hazırlama ve karıştırmak • Hazırlanan yeni çözelti ile işlem yapar • Testi değerlendirir • Klorsuz beyazlatma haslığı testinin amacını açıklar • Teste uygun büyüklükte parça kesmeyi açıklar • Kullanılan yıkama maddelerini açıklar • Yıkama makinelerini açıklar • Testin değerlendirilmesini açıklar • Işık kabininde D65 gün ışığında incelemeyi kavrar • Gri skalayı kavrar • Değerlendirmeyi 2. Şahısa göstermeyi açıklar • Teste uygun büyüklükte parça keser • Uygun deterjanla numuneyi yıkar • Numuneyi kurutur • Testi değerlendirir
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Ter Haslığı Testi Yapmak-2
2. Klorlu - Klorsuz Beyazlatma Haslığı Testi Yapmak-1
3. Tükürük Haslığı Testi Yapmak-1
4. Deniz Suyu -Havuz Suyu Haslığı Testi Yapmak-2
5. Kuru Temizleme Haslığı Testi Yapmak-1
6. Alkali - Asit Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak-1
7. Yünün Kömürleştirmeye Karşı Renk Haslığı Testini Yapmak-1
Etkinlik
→ Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Su İle Yapılan Renk Haslığı Testleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Su Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Su Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Su Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testinin Amacını açıklar • Testin Yapılışını açıklar • Numunenin Kurutulmasını açıklar • Test Sonrası Değerlendirmeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Numunenin üzerine su damlatır • Numuneyi kurutur • Testi değerlendirir
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Su Haslığı Testi Yapmak-2
2. Yıkama Haslığı Testi Yapmak-2
3. Su Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak-2
Etkinlik
→ Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Su İle Yapılan Renk Haslığı Testleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yıkama Haslığı Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yıkama Haslığı Testi Yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yıkama Haslığı Testinin Amacını açıklar • Refakat Kumaşı İle Numuneyi Dikmeyi açıklar • Yıkamayı açıklar • Yıkama makinelerini hazırlamayı açıklar • Yıkama şartlarını açıklar • Yıkama Makinelerini açıklar • Avrupa standartlarında kullanılan makineleri açıklar • Amerika standartlarında kullanılan makineleri açıklar • Testin Değerlendirilmesini açıklar • Işık kabininde D65 gün ışığında incelemeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Değerlendirmeyi 2. şahısa göstermeyi açıklar • Teste uygun büyüklükte parça keser • Refakat kumaşıyla numuneyi diker • Yıkama makinesinde yıkar • Numuneyi Kurutur • Testi değerlendirir.
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Su Haslığı Testi Yapmak-2
2. Yıkama Haslığı Testi Yapmak-2
3. Su Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak-2
Etkinlik
→ Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Su İle Yapılan Renk Haslığı Testleri

Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Su Haslığı Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Su Haslığı Testi Yapar
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Su Haslığı Testinin Amacını açıklar • Refakat Kumaşı ile Numuneyi Dikmeyi açıklar • Suda Bekletmeyi açıklar • Fazla Suyu Uzaklaştırma Ve Bekletmeyi açıklar • Perspirometreyi açıklar • Su Haslığı Testinin Değerlendirilmesini açıklar • Işık kabininde D65 gün ışığında incelemeyi açıklar • Gri skalayı açıklar • Değerlendirmeyi 2. şahısa göstermeyi açıklar • Teste uygun büyüklükte parça keser • Refakat kumaşıyla numuneyi diker • Test numunesini Suda bekletir • Fazla suyu uzaklaştırıp bekletir • Numuneyi Kurutur • Testi Değerlendirir • Teste uygun büyüklükte parça keser
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Su Haslığı Testi Yapmak-2
2. Yıkama Haslığı Testi Yapmak-2
3. Su Damlamasına Karşı Renk Haslığı Testi Yapmak-2
Etkinlik
→ Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
Ders Tarihi Saati
17-21 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kimyasal Testler

Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Dokunmuş Ve Örülmüş Yünlü Tekstil Mamullerinde Gevşeme,Sıkılaşma Ve Keçeleşme Nedeniyle Meydana Gelen Boyut Değişimlerinin Tayinini Yapmak / 6. Yıkanmış Yünde Bitkisel Madde Ve Alkalide Çözünmeyen Yabancı Madde Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dokunmuş Ve Örülmüş Yünlü Tekstil Mamullerinde Gevşeme, Sıkılaşma Ve Keçeleşme Nedeniyle Meydana Gelen Boyut Değişimlerinin Tayinini Yapar. Yıkanmış Yünde Bitkisel Madde Ve Alkalide Çözünmeyen Yabancı Madde Testi Yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Dokunmuş ve örülmüş yünlü tekstil mamullerinde gevşeme, sıkılaşma ve keçeleşme nedeniyle meydana gelen boyut değişimlerinin tayininin Amacını açıklar. • Keçeleşme Çekmesinin Tanımını açıklar • Dinlendirme Çekmesinin Tanımını açıklar • Deney Numunesini Hazırlamayı açıklar • Dokuma kumaş numunesini açıklar • Örgü kumaş numunesini açıklar • Çorap numunesini açıklar • Testi Uygulamayı açıklar • Keçeleşme çekmesini açıklar • Dinlendirme çekmesi açıklar • Test Sonucunu Hesaplamayı açıklar • Deney numunesi hazırlar. • Keçeleşme çekmesi testini uygular • Dinlendirme çekmesi testini uygular • Test sonucunu hesaplar. • Yıkanmış Yünde Bitkisel Madde ve Alkalide Çözünmeyen Yabancı Madde Testinin Amacını açıklar • Deney Numunesini Hazırlamayı açıklar • Testin Yapılışını açıklar • Sodyum Hidroksit çözeltisinde tamamen çözünen yün çeşitleri için kavrar • Sodyum Hidroksit çözeltisinde çözünmeyen kaba ve sert halı yünleri için kavrar • Süzme işlemini açıklar. • Kurutma Ve Yakma işlemlerini açıklar • Test Sonucunu Hesaplamayı açıklar • Deney numunesi hazırlar • Testi uygular • Numuneyi süzer • Numuneyi kurutma ve yakma işlemlerini uygular • Test sonucunu hesaplar
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Su Geçirmezlik Testi Yapmak-1
2. Su Emicilik (Kapilarite) Testi Yapmak-1
3. Kir İticilik
Yağ İticilik Testi Yapmak-1
4. Yün İçin Alkalide Çözünebilirlik Testi Yapmak-1
5. Dokunmuş Ve Örülmüş Yünlü Tekstil Mamullerinde Gevşeme
Sıkılaşma Ve Keçeleşme Nedeniyle Meydana Gelen Boyut Değişimlerinin Tayinini Yapmak-1
6. Yıkanmış Yünde Bitkisel Madde Ve Alkalide Çözünmeyen Yabancı Madde Testi Yapmak-1
Etkinlik
→ Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
Ders Tarihi Saati
10-14 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
  1. Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem Ara Tatili
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
→ Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
Ders Tarihi Saati
03-07 Kasım 4
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Kimyasal Testler

Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kir İticilik, Yağ İticilik Testi Yapmak / 4. Yün İçin Alkalide Çözünebilirlik Testi Yapmak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Dönem 1. Sınav
Kir İticilik, Yağ İticilik Testi Yapar. Yün İçin Alkalide Çözünebilirlik Testi Yapar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kir iticilik, yağ iticilik Testinin Amacını açıklar. • Teste uygun büyüklükte numune hazırlamayı açıklar. • Kirleri açıklar. • Yağları açıklar. • Testin Yapılışını açıklar. • Test Sonrası görsel değerlendirmeyi açıklar. • Teste uygun büyüklükte parça keser • Tanımlı kirleri hazırlar • Standart yağları hazırlar • Testi uygular • Testi değerlendirir. • Yün İçin Alkalide Çözünebilirlik Testinin Amacını açıklar. • Deney Numunesinin Temizlenmesini açıklar • Kuru Numunenin Tartımını açıklar • Testin Yapılışını açıklar • Test Sonucunu Hesaplamayı açıklar • Deney numunesini temizler • Kuru numuneyi tartarak hazırlar • Testi uygular • Testin sonucunu hesaplar
Ortam ve Donanım
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Öğretim Teknikleri
→ Ortam: Sınıf ortamı
→ Tekstil Atölye ve Laboratuvarı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
→ bilgisayar
→ Test laboratuvarı ve cihazları tekstil materyalleri
→ Standart kitapçığı
→ gerekli kimyasal maddeler
→ test talep formu
→ yıkama makineleri
→ deterjanlar
→ gri skala
→ ışık kabini
→ perspirometre
→ Mukavemet test cihazı
→ crockmetre
→ fermuar test cihazı
→ Kağıt
→ kalem
→ hesap makinesi.
Ölçme
→ Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
→ derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
→ öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Su Geçirmezlik Testi Yapmak-1
2. Su Emicilik (Kapilarite) Testi Yapmak-1
3. Kir İticilik
Yağ İticilik Testi Yapmak-1
4. Yün İçin Alkalide Çözünebilirlik Testi Yapmak-1
5. Dokunmuş Ve Örülmüş Yünlü Tekstil Mamullerinde Gevşeme
Sıkılaşma Ve Keçeleşme Nedeniyle Meydana Gelen Boyut Değişimlerinin Tayinini Yapmak-1
6. Yıkanmış Yünde Bitkisel Madde Ve Alkalide Çözünmeyen Yabancı Madde Testi Yapmak-1
Etkinlik
→ Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası