Logo Logo
Seçmeli Spor ve Fiziki Etkinlikler (Basketbol(Yeni*)-6
Ders Tarihi
18-22 Mayıs
Ders Saati
1

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayat Becerileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

4.2.4 Dürüst oyun davranışı sergiler.

Süreç Bileşenleri

Basketbol branşında katıldığı organizasyon veya müsabakalarda rakip oyuncular ve hakeme centilmence davranışlar sergileyebilmelidir. (organizasyon ve müsabakalarda rakip oyunculara yaptığı faul sonrası özür dileme vb.)

Etkinlik

→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
Ders Tarihi
11-15 Mayıs
Ders Saati
1

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayat Becerileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

4.2.3 Basketbol oyun/yarışma/maç sırasında çeşitli iletişim becerileri sergiler.

Süreç Bileşenleri

Basketbol branşında düzenlenen etkinliklerde takım arkadaşı, rakip, antrenör ve hakemlerle doğru iletişim (organizasyon ve müsabakalarda takım listesini hakemlere verme vb.) sergileyebilmelidir.

Etkinlik

→ Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
Ders Tarihi
04-08 Mayıs
Ders Saati
1

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayat Becerileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

4.2.2 Takım/grup hedefleri doğrultusunda arkadaşları ile iş birliği yapar.

Süreç Bileşenleri

Basketbol branşında antrenman veya müsabakalarda takım arkadaşları ile takım hedefleri doğrultusunda gerekli iş birliğini (antrenman ve müsabakalarda doğru zamanda doğru arkadaşına pas verebilmeli vb.) yapabilmelidir.

Etkinlik

→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
Ders Tarihi
27 Nisan-01 Mayıs
Ders Saati
1

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayat Becerileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

4.2.1 Basketbolda başkaları ile ilgili riskleri azaltacak sağlık ve güvenlik önlemlerini alır.

Süreç Bileşenleri

Basketbol branşına özgü sağlık ve güvenlik tedbirleri (ıslanan zemini bildirmesi, müsabakada sert oynamaması vb.) ile ilgili gerekli düzenlemeleri yapabilmelidir.

Etkinlik

→ Kût'ül Amâre Zaferi
Ders Tarihi
20-24 Nisan
Ders Saati
1

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayat Becerileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

4.1.5 Basketbol branşına katılırken yeterli ve dengeli beslenme alışkanlığı sergiler.

Süreç Bileşenleri

Basketbol branşına özgü yeterli ve dengeli beslenme davranışları gösterebileceği ortamlar (müsabaka öncesinde en az 2 saat önce yemek yenmesi, müsabaka sırasında sıvı alımı vb.) sağlanmalıdır.

Etkinlik

→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Ders Tarihi
13-17 Nisan
Ders Saati
1

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayat Becerileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

4.1.4 Okul içinde/dışında basketbol ile ilgili etkinliklere gönüllü olarak katılır.

Süreç Bileşenleri

Basketbol branşı ile ilgili sınıf içi, sınıflar arası ve okullar arası organizasyonları düzenleyebileceği ve bu organizasyonlara (okul içi sınıflar arası 3x3 turnuvası vb.) isteyerek katılabileceği ortamlar oluşturulmalıdır.

Etkinlik

→ Turizm Haftası
Ders Tarihi
06-10 Nisan
Ders Saati
1

Ünite/Tema/Öğrenme Alanı

Hayat Becerileri

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 1. Sınav
4.1.3 Basketbol oyun/yarışma/maç sırasında kişisel bakımını ve temizliğini yapmayı alışkanlık haline getirir.

Süreç Bileşenleri

Basketbol branşında katıldığı antrenman veya müsabakalardan sonra terli forma ve şortunu çıkartarak kuru ve temiz kıyafetler giymeyi alışkanlık haline getirebilmelidir.

Etkinlik

→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.