Oyun ve Oyun Etkinlikleri Drama Modülü(Yeni*)-5
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
09-13
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Drama ve Diğer Sanatlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.4.1 Yazınsal türler ile drama arasındaki ilişkiyi fark eder.
Etkinlik
→ Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Drama ve Diğer Sanatlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.3.2 Görsel sanat ürünleri aracılığıyla doğaçlama yapar.
5.3.3 Doğaçlama yoluyla görsel sanat ürünleri oluşturur.
Süreç Bileşenleri
Resim çizmek, farklı görsellerden kolaj hazırlamak, doğal malzemelerle ürünler ortaya çıkarmak gibi çalışmalar üzerinde durulur.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Drama ve Diğer Sanatlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.2.4 Kuklalarla doğaçlamalar yapar.
5.3.1 Drama ile görsel sanatlar arasındaki ilişkiyi fark eder.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Drama ve Diğer Sanatlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.2.2 Maskeler aracılığıyla doğaçlamalar yapar.
5.2.3 Drama ile kukla arasındaki ilişkiyi fark eder.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Drama ve Diğer Sanatlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.1.1 Drama ile tiyatronun ortak ve farklı yönlerini ifade eder.
5.2.1 Maske ile drama arasındaki ilişkiyi fark eder.
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
Rol Oynama ve Doğaçlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4.1.4 Verilen rolü uygun şekilde canlandırır.
Süreç Bileşenleri
Rol oynama ve doğaçlama süreçlerinde 'sanki' oyunu, doğallık, doğru ses kullanımı, seyirci/katılımcılara dönük olma, kendi rolüne odaklanma ve rolde kalma gibi ilkeler üzerinde durulur.