Arapça-5
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: OKULUM VE ARKADAŞLARIM
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DERS: Sınıfım
Sınıfla İlgili Kavramlar صفّ / سبّورة / مكتبة
Okuma Parçası ( في دَرْس الرَّسْم )
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dinleme:
1- Günlük hayatta sıklıkla kullanılan ve oldukça yavaşça söylenen ifadeleri takip eder.
2- Günlük hayattaki basit ifadelerden oluşan diyaloğun veya metnin konusunu tahmin eder.
3- Sınıf ortamında duyduğu kısa ve basit yönergeleri takip eder.
4-Dinlediği somut ve basit sözcük ve ifadelerle ilgili görselleri bulur.
Konuşma: 1- Vurgu ve tonlama kullanarak tek sözcüklü sorular sorar. 2- Oldukça basit, açık ve anlaşılır sorulara cevap verir. 3- Bir görselin temel somut niteliklerini tek sözcüklü ifadelerle tarif eder.
Okuma: 1- Birbirleriyle sıkı bir şekilde ilişkili olan kelime ve ifadeleri tahmin eder. 2- Görsellerle desteklenmiş kısa, basit yönergeleri anlar. 3- Görsellerle desteklendiğinde yazılı materyalde geçen temel yer ve zaman bilgilerini belirler. 4- Kısa metinlerde verilen temel bilgileri anlar.
Yazma : 1-Tanıdığı ifadeleri gördüğü şekliyle yazar. 2- Sınıf, okul ve arkadaşlar ile ilgili ifadeleri gördüğü şekliyle yazar.
Konuşma: 1- Vurgu ve tonlama kullanarak tek sözcüklü sorular sorar. 2- Oldukça basit, açık ve anlaşılır sorulara cevap verir. 3- Bir görselin temel somut niteliklerini tek sözcüklü ifadelerle tarif eder.
Okuma: 1- Birbirleriyle sıkı bir şekilde ilişkili olan kelime ve ifadeleri tahmin eder. 2- Görsellerle desteklenmiş kısa, basit yönergeleri anlar. 3- Görsellerle desteklendiğinde yazılı materyalde geçen temel yer ve zaman bilgilerini belirler. 4- Kısa metinlerde verilen temel bilgileri anlar.
Yazma : 1-Tanıdığı ifadeleri gördüğü şekliyle yazar. 2- Sınıf, okul ve arkadaşlar ile ilgili ifadeleri gördüğü şekliyle yazar.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: DEĞERLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yönleri Öğreniyorum ( شمال / جنوب / شرق / غرب )
التَّدْريبات ( Vatanımı Seviyorum Alıştırmalar)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Okuma:
1- Metindeki temel noktalama işaretlerini tanır.
2- Günlük hayatta sıklıkla kullanılan basit sözcükleri ve söz öbeklerini tanır.
Yazma : 1- Dinimiz, peygamberimiz ve vatanımız ile ilgili ifadeleri yazar.
Yazma : 1- Dinimiz, peygamberimiz ve vatanımız ile ilgili ifadeleri yazar.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: DEĞERLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. DERS: Vatanımı Seviyorum
İfadeler ( أحبّ وطنى / الوفاء )
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Okuma:
1- Metindeki temel noktalama işaretlerini tanır.
2- Günlük hayatta sıklıkla kullanılan basit sözcükleri ve söz öbeklerini tanır.
Yazma : 1- Dinimiz, peygamberimiz ve vatanımız ile ilgili ifadeleri yazar.
Yazma : 1- Dinimiz, peygamberimiz ve vatanımız ile ilgili ifadeleri yazar.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: DEĞERLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
التَّدْريبات ( Peygamberimi Seviyorum Alıştırmalar)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Dinleme:
1- Soru ifadelerini diğer ifadelerden ayırt eder.
2- Dinlediği ifadelerde / metinlerde geçen temel zaman dilimlerini kullanır.
3- Günlük hayatta sıklıkla kullanılan ve oldukça yavaşça söylenen ifadeleri takip eder.Konuşma: 1- Günlük ilişkilerin gerektirdiği basit konuşma kalıplarını kullanır. 2- Basit cümlelerle Dinini, Peygamberini ve vatanını tanıtır. 3- Sözcükleri basit bağlaçlarla birbirine bağlar.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: DEĞERLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
Zamirler أنا هو هي أنتَ أنتِ
2. DERS: Peygamberimi Seviyorum
İfadeler
Yer zarfları ( أمام / خلف / فوق / تحت )
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dinleme:
1- Soru ifadelerini diğer ifadelerden ayırt eder.
2- Dinlediği ifadelerde / metinlerde geçen temel zaman dilimlerini kullanır.
3- Günlük hayatta sıklıkla kullanılan ve oldukça yavaşça söylenen ifadeleri takip eder.
Konuşma: 1- Günlük ilişkilerin gerektirdiği basit konuşma kalıplarını kullanır. 2- Basit cümlelerle Dinini, Peygamberini ve vatanını tanıtır. 3- Sözcükleri basit bağlaçlarla birbirine bağlar.
Konuşma: 1- Günlük ilişkilerin gerektirdiği basit konuşma kalıplarını kullanır. 2- Basit cümlelerle Dinini, Peygamberini ve vatanını tanıtır. 3- Sözcükleri basit bağlaçlarla birbirine bağlar.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- TEMA: DEĞERLER
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. DERS: Dinimi Seviyorum
Okuma Parçası الإسْلام هوحُبّ الّل
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dinleme:
1- Soru ifadelerini diğer ifadelerden ayırt eder.
2- Dinlediği ifadelerde / metinlerde geçen temel zaman dilimlerini kullanır.
3- Günlük hayatta sıklıkla kullanılan ve oldukça yavaşça söylenen ifadeleri takip eder.
Konuşma: 1- Günlük ilişkilerin gerektirdiği basit konuşma kalıplarını kullanır. 2- Basit cümlelerle Dinini, Peygamberini ve vatanını tanıtır. 3- Sözcükleri basit bağlaçlarla birbirine bağlar.
Konuşma: 1- Günlük ilişkilerin gerektirdiği basit konuşma kalıplarını kullanır. 2- Basit cümlelerle Dinini, Peygamberini ve vatanını tanıtır. 3- Sözcükleri basit bağlaçlarla birbirine bağlar.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
16-20
Mart
2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
- Dönem Ara Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dönem Ara Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem Ara Tatili
Etkinlik
→ Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası