Matematik (EKOYAY)-3
22-26
Haziran
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SOSYAL ETKİNLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SOSYAL ETKİNLİK
Ortam ve Donanım
SOSYAL ETKİNLİK
Öğretim Teknikleri
SOSYAL ETKİNLİK
Ölçme
SOSYAL ETKİNLİK
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÖLÇME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
M.3.3.7.2.
Bir kaptaki sıvının miktarını litre ve yarım litre birimleriyle tahmin eder ve ölçme yaparak tahmininin doğruluğunu kontrol eder.
M.3.3.7.3.
Litre ile ilgili problemleri çözer.
Bir kaptaki sıvının miktarını litre ve yarım litre birimleriyle tahmin eder ve ölçme yaparak tahmininin doğruluğunu kontrol eder.
M.3.3.7.3.
Litre ile ilgili problemleri çözer.
Ortam ve Donanım
Ders Kitabı, Defter, kalem, boya kalemi silgi, su kabı
Öğretim Teknikleri
Sorgulama, Keşfederek Öğrenme, Soru Cevap, Yaratıcı Düşünme, Karar Verme, Problem Çözme, Akıl Yürütme
Ölçme
Açık uçlu sorular, doğru yanlış, boşluk doldurma, eşleştirme soruları, Çoktan Seçmeli
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÖLÇME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
M.3.3.7.1.
Standart sıvı ölçme aracı ve birimlerinin gerekliliğini açıklayarak litre veya yarım litre birimleriyle ölçmeler yapar.
Standart sıvı ölçme aracı ve birimlerinin gerekliliğini açıklayarak litre veya yarım litre birimleriyle ölçmeler yapar.
Ortam ve Donanım
Ders Kitabı, Defter, kalem, boya kalemi silgi, su kabı
Öğretim Teknikleri
Sorgulama, Keşfederek Öğrenme, Soru Cevap, Yaratıcı Düşünme, Karar Verme, Problem Çözme, Akıl Yürütme
Ölçme
Açık uçlu sorular, doğru yanlış, boşluk doldurma, eşleştirme soruları, Çoktan Seçmeli
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÖLÇME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
M.3.3.3.1. Şekillerin alanını standart olmayan uygun malzeme ile kaplar ve ölçer.
M.3.3.3.2.
Bir alanı, standart olmayan alan ölçme birimleriyle tahmin eder ve birimleri sayarak tahminini kontrol eder.
M.3.3.3.2.
Bir alanı, standart olmayan alan ölçme birimleriyle tahmin eder ve birimleri sayarak tahminini kontrol eder.
Öğretim Teknikleri
Sorgulama, Keşfederek Öğrenme, Soru Cevap, Yaratıcı Düşünme, Karar Verme, Problem Çözme, Akıl Yürütme
Ölçme
Açık uçlu sorular, doğru yanlış, boşluk doldurma, eşleştirme soruları, Çoktan Seçmeli Sorular
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÖLÇME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
M.3.3.2.1.
Nesnelerin çevrelerini belirler.
M.3.3.2.2. Şekillerin çevre uzunluğunu standart olmayan ve standart birimler kullanarak ölçer.
M.3.3.2.3. Şekillerin çevre uzunluğunu hesaplar.
M.3.3.2.4. Şekillerin çevre uzunlukları ile ilgili problemleri çözer.
Nesnelerin çevrelerini belirler.
M.3.3.2.2. Şekillerin çevre uzunluğunu standart olmayan ve standart birimler kullanarak ölçer.
M.3.3.2.3. Şekillerin çevre uzunluğunu hesaplar.
M.3.3.2.4. Şekillerin çevre uzunlukları ile ilgili problemleri çözer.
Ortam ve Donanım
Ders Kitabı, Defter, kalem, boya kalemi silgi, cetvel,
Öğretim Teknikleri
Sorgulama, Keşfederek Öğrenme, Soru Cevap, Yaratıcı Düşünme, Karar Verme, Problem Çözme, Akıl Yürütme
Ölçme
Açık uçlu sorular, doğru yanlış, boşluk doldurma, eşleştirme soruları, Çoktan Seçmeli Sorular
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi
18-22
Mayıs
5
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
ÖLÇME
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
M.3.3.1.3.
Cetvel kullanarak uzunluğu verilen bir doğru parçasını çizer.
M.3.3.1.4.
Kilometreyi tanır, kullanım alanlarını belirtir ve kilometre ile metre arasındaki ilişkiyi fark eder.
M.3.3.1.5.
Metre ve santimetre birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer.
Cetvel kullanarak uzunluğu verilen bir doğru parçasını çizer.
M.3.3.1.4.
Kilometreyi tanır, kullanım alanlarını belirtir ve kilometre ile metre arasındaki ilişkiyi fark eder.
M.3.3.1.5.
Metre ve santimetre birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer.
Ortam ve Donanım
Ders Kitabı, Defter, kalem, boya kalemi silgi, cetvel,
Öğretim Teknikleri
Sorgulama, Keşfederek Öğrenme, Soru Cevap, Yaratıcı Düşünme, Karar Verme, Problem Çözme, Akıl Yürütme
Ölçme
Açık uçlu sorular, doğru yanlış, boşluk doldurma, eşleştirme soruları, Çoktan Seçmeli Sorular
Etkinlik
→ Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı