Beden Eğitimi ve Oyun (MEB)-2
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
OKUL TEMELLİ PLANLAMA* 3 saat SAĞLIĞIM İÇİN FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
BEO.2.4.5.
Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
Süreç Bileşenleri
a)Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında ortaya çıkabilecek riskleri tanımlar.
b)Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında ortaya çıkabilecek riskler karşısında önleyici tedbirler alır.
Sosyal-Duygusal Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SAĞLIĞIM İÇİN FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında güvenli ortam oluşturabilme
Süreç Bileşenleri
b)Oyun ve fiziksel aktiviteler sırasında ortaya çıkabilecek riskler karşısında önleyici tedbirler alır.
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreç Bileşenleri
Sosyal-Duygusal Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SAĞLIĞIM İÇİN FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
Sosyal-Duygusal Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SAĞLIĞIM İÇİN FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Fiziksel aktivite ve sağlık arasındaki ilişkiyi açıklayabilme
Sosyal-Duygusal Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SAĞLIĞIM İÇİN FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme
Sosyal-Duygusal Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
Değerler
Ölçme
Etkinlik
Ünite/Tema/Öğrenme Alanı
SAĞLIĞIM İÇİN FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Fiziksel aktiviteye katılım hedefleri belirleyebilme